Durata corso: 40 ore
Lezioni di Lingua Inglese a tutti i livelli per tutti.
-40 ore con frequenza monosettimanale
-Lezioni di 2 ore
Corso di lingua inglese Castelfranco Emilia (Modena)
- Pubblicato il
- 10/09/2012 |
- Sede:
- Castelfranco Emilia |
- Tipo:
- Corsi
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Centro: CALOS
Durata corso: 40 ore
Durata corso: 40 ore
Dettaglio corso
- Tipo: Corsi
- Metodo: Personalizzati
- Categoria: Inglese
- Rivolto a: Tutti
- Requisiti:
- Docenti: Qualificati all'insegnamento secondo procedure iso 9001
- Certificazione/Titolo ottenibile: Trinity College London Opzionale
- Frequenza: Monosettimanale
- Orario: Serale/Da concordare
- Durata: 40 ore
- Stage: no
- Alunni per classe: 8/12
- Test d'ingresso: si
- Prezzo: 260,00 euro
Programma didattico corso
- SCALA DELL’APPRENDIMENTO LINGUISTICO
Livello principiante assoluto > A.1.1 totale ore 10: il partecipante al corso riesce a fornire risposte molto brevi, talvolta di una singola parola a domande molto semplici e/o richieste d’informazioni.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali il presente del verbo essere, i sostantivi più frequenti sia al singolare che al plurale, alcuni aggettivi molto semplici, gli articoli determinativi ed indeterminativi, gli aggettivi possessivi e i pronomi personali soggetto.
• Conosce ma non sa utilizzare: imperativo di verbi di movimento quali go, come, show, point, give, touch, stand up…., alcuni pronomi interrogativi, i pronomi dimostrativi quali: this e that.
• Conosce un lessico relativo a informazioni personali, gli oggetti nelle proprie vicinanze quali quelli dell’ufficio o del luogo in cui si svolge la lezione, parti del corpo e del volto, animali: i più comuni fra i domestici, quelli della fattoria e selvaggi, i numeri, i colori, i capi di abbigliamento.
Questo modello è equivalente, d’ora in poi, come numero di ore partendo da qualsiasi livello per l’acquisizione degli step successivi
Livello principiante assoluto > A.1.2. totale 30 ore: il partecipante al corso riesce a capire brevi e semplici domande, richieste e affermazioni, a rispondere con azioni appropriate e con risposte positive o negative in forma breve, ad utilizzare una gamma di vocaboli di base e semplici frasi collegate a dettagli e a situazioni personali.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali il presente semplice nella forma affermativa, there is e there are, il verbo avere, pronomi interrogativi quali where?, what?...., le preposizioni di luogo più comuni, i pronomi possessivi e le risposte brevi al presente continuato.
• Conosce ma non sa utilizzare: le forme interrogative del presente semplice, alcuni pronomi interrogativi, il presente continuato, some e any.
• Conosce un lessico relativo a stanze nella casa/dipartimenti aziendali, mobili, famiglia e amici, animali domestici personali, oggetti personali, giorni della settimana e mesi dell’anno, i numeri più complessi.
Livello principiante assoluto > A.2.1. totale 60 ore: il partecipante al corso riesce a mostrare comprensione di semplici domande e richieste attraverso risposte appropriate, a descrivere la routine quotidiana, gli eventi e le condizioni climatiche e a descrivere attività in corso di svolgimento di persone presenti nell’ambiente della lezione o nella struttura ricettiva in cui ci si trova.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali il presente continuato, can e can’t, preposizioni di movimento fra le più comuni, preposizioni di tempo quali on, in e at, preposizioni di luogo più complesse, il passato del verbo to be, i numeri ordinali, parole di coesione semplici.
• Conosce un lessico relativo a lavoro, luoghi circostanti, luoghi di studio, vita famigliare, le condizioni climatiche, il tempo libero, gli orari e le date.
Livello principiante assoluto > A.2.2. totale 100 ore: il partecipante al corso riesce a rispondere appropriatamente alle domande dell’interlocutore.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali passato semplice dei verbi regolari ed irregolari fra i più comuni, going to come futuro, avverbi di frequenza e di modo, i comparativi e i superlativi, parole di coesione contrastiva.
• Conosce un lessico relativo a vacanze, negozi, lavoro, hobby e sport, cibo, attività stagionali o del weekend.
Livello principiante assoluto > B.1.1. totale 150 ore: il partecipante al corso riesce a rispondere appropriatamente alle domande dell’interlocutore e a rispondere a domande di chiarimenti nonché a motivare il perché di determinate scelte o affermazioni su argomenti propri che casuali, a parlare di eventi nel passato remoto e/o recente e a fornire spiegazioni.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali present perfect con espressioni quali for, since, ever, never, just…., connettori, will come futuro, aggettivi e avverbi di quantità, espressioni di preferenza quali I prefer, I’d rather.
• Conosce un lessico relativo a festività, mezzi di trasporto, occasioni speciali quali compleanni, fiere, ecc., luoghi/mezzi di intrattenimento come cinema, televisione, club, ecc., musica, eventi recenti sia personali che lavorativi.
Livello principiante assoluto > B.1.2. totale 210 ore: il partecipante al corso riesce a rispondere appropriatamente alle domande dell’interlocutore sia sul piano personale che generico, spiegare ulteriormente i concetti con salti spazio temporali al passato e al futuro nonché esprimere e richiedere opinioni o impressioni.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali condizionale zero e primo usando if e when, passato continuato, modali quali must, have to, need to, might, infinito di scopo.
• Conosce un lessico relativo a viaggi, soldi, moda, regole e leggi/ qualità ISO e leggi aziendali, salute e bellezza, shopping.
Livello principiante assoluto > B.2.1. totale 280 ore: il partecipante al corso riesce a rispondere appropriatamente alle domande dell’interlocutore sia sul piano personale che generico, gestire interruzioni o richieste di chiarimenti inerenti ad argomenti personali e/o professionali, condividere la responsabilità nel mantenere comunicazione e in caso di fase di stallo mostrare competenza linguistica sufficiente per muovere i primi passi per rimediare.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali secondo condizionale, passivo semplice, used to, frasi relative, modali usati per suggerimenti e consigli, modali quali may, might, I’m not sure, connettori del discorso.
• Conosce un lessico relativo a educazione, tradizioni nazionali, vita nella città e in zone rurali, i prodotti e le aziende manifatturiere locali e nazionali, ricordi d’infanzia, inquinamento e riciclaggio.
Livello principiante assoluto > B.2.2. totale 360 ore: il partecipante al corso riesce a rispondere appropriatamente alle domande dell’interlocutore sia sul piano personale che generico, gestire le interruzioni con proprietà di linguaggio sia su argomenti propri che casuali, riformulare frasi in modo da mantenere vivo il discorso anche attraverso la richiesta di informazioni e commenti sulle indicazioni ricevute, avere una maggiore padronanza del discorso e riportare il discorso di altri.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali terzo condizionale, present perfect continuous, past perfect, discorso indiretto, espressioni di coesione quali even though, in spite of, unless, although, ed altre.
• Conosce un lessico relativo a società e standard di vita, valori e ideali personali, il mondo del lavoro, il soprannaturale, l’ambiente, figure pubbliche.
Livello principiante assoluto > C.1.1. totale 450 ore: il partecipante al corso riesce a rispondere appropriatamente alle domande dell’interlocutore sia sul piano personale che generico, gestire interruzioni in modo quasi naturale, mantenere la conversazione chiedendo informazioni e rielaborando i dati ottenuti, sviluppare la conversazione incoraggiando commenti e opinioni da parte dell’interlocutore, avere una maggiore padronanza del discorso e esprimere rammarichi, desideri e speranze.
• Sa comprendere ed utilizzare strutture quali i verbi seguiti dal gerundio e/o dall’infinito quali forget, stop, go on, remember, fare forme di passivo più complesse con i verbi modali, costruzione dei verbi modali con l’infinito passato, costruzione dei verbi wish e hope.
• Conosce un lessico relativo a sogni e incubi, crimini e punizioni, tecnologia, abitudini e ossessioni, la globalizzazione, il design.
Al termine di questo percorso il partecipante al corso ha raggiunto una padronanza della lingua tale per cui non siano più necessari corsi didatti ma solo di consolidamento, perfezionamento e di mantenimento. Il numero delle ore quindi può essere variabile, ma quello consigliato varia rispettivamente da un massimo di 100 ore ad un minimo di 25/30 per corso.
Nel corso di consolidamento si mirerà a: formulare presentazioni di argomenti personali con coesione e pertinenza attraverso introduzione appropriata, sviluppo dei punti in oggetto, ampliamento attraverso motivazioni ed esemplificazioni e conclusione, rispondere alle domande dell’interlocutore con chiarimenti e elaborazione dei dati, indirizzare e mantenere la conversazione, apportare contributi pertinenti nella conversazione, capire una gamma di testi d’ascolto ed inferire il significato implicito nonché usare la conoscenza della grammatica, del lessico e del registro per identificare contenuto e partecipanti ad una conversazione di gruppo non sequenziale.
• Sa utilizzare le seguenti strutture con pieno possesso: present perfect con espressioni quali for, since, ever, never, just…., connettori, will come futuro, aggettivi e avverbi di quantità, espressioni di preferenza quali I prefer, I’d rather.
• Sa utilizzare le seguenti strutture con qualche errore soprattutto in frasi complesse: secondo condizionale, passivo semplice, used to, frasi relative, modali usati per suggerimenti e consigli, modali quali may, might, I’m not sure, connettori del discorso, terzo condizionale, present perfect continuous, past perfect, discorso indiretto, espressioni di coesione quali even though, in spite of, unless, although, ed altre, i verbi seguiti dal gerundio e/o dall’infinito quali forget, stop, go on, remember, fare forme di passivo più complesse con i verbi modali, costruzione dei verbi modali con l’infinito passato, costruzione dei verbi wish e hope.
• Conosce un lessico relativo a ruoli nella famiglia/nel lavoro, bullismo, il cv, il comportamento giovanile, l’uso di internet, i propri prodotti e la loro immagine, eventi internazionali, uguali opportunità, temi sociali, il futuro del pianeta, sviluppi scientifici, stress sul lavoro.
Nel corso di perfezionamento si mirerà a rispondere alle sfide poste dall’interlocutore, mantenere il pieno controllo della conversazione cambiando direzione quando
Note corso
Informazioni sul centro: CALOS
Calos è una rete di consulenti in grado di accompagnare le imprese in ogni fase della loro attività: nascita, sviluppo, aggiornamento. . È una struttura agile, leggera, formata da esperti di diverse aree aziendali. È qui per aiutarvi a risolvere i mille problemi della gestione della fomazione.
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